南京体育学院体育教育专业于1958 年开设批复，始设四年制本科和二年制、五年制专科，1966—1979 年中断招生，1980年恢复招生。专业秉承“严和朴实”的校训，遵循中小学教师专业标准，将师德培养、技能学习、能力发展有机结合，培养了一大批优秀中小学体育教师。2006 年被评为江苏省高等学校品牌特色专业建设点，2009 年被评为国家级特色专业建设点，2013 年成为江苏省“十二五”重点专业类建设点，2015 年获批江苏省 A 类品牌专业建设工程，2019 年获批江苏省一流本科专业建设点、国家级一流本科专业建设点，2023年通过全国师范类专业二级认证，2024年通过江苏省品牌专业二期验收，并成功获批三期资助。
体育教育系是南京体育学院最早成立的系部之一，承担着体育教育专业建设、师范类专业认证、体育师资培养等任务。现有27名专任教师，其中青年长江1人、教授6人、副教授12人，具有博士学位13人、硕士学位11人，荣获江苏省青蓝工程6人、333高层次人才4人、社科优青1人。组建了青少年体育与体质健康、运动技能理论与实践两大研究团队和体育教师教育、运动技术技能、体育基本理论三大课程建设团队。近年来，获批国家社科基金、全国教育科学规划课题等项目30余项，荣获省部级以上教学科研奖励10余项，出版专业教材专著9部，发表核心期刊论文60余篇。
体育教育立足江苏、服务长三角、面向全国，贯彻党和国家的教育方针政策，以立德树人为根本任务，对接新时代健康中国与体育强国发展战略，适应“一流专业”教育建设与基础教育改革需求，培养全面发展，热爱体育事业，富有高度社会责任感和坚定从教信念，具备扎实的体育学科知识、运动技能、教育教学能力和多学科知识融合能力，具有创新精神、反思能力和专业自主发展能力，能胜任体育教学、课外体育训练和竞赛工作，并能从事体育教学研究、学校体育管理的中小学骨干体育教师。拥有满足教学需要的体育场馆设施、图书资源和信息化条件；拥有江苏省学生体质健康监测与干预行动中心、江苏省学校体育高质量发展研究中心等平台；拥有体育师资实验实训中心、多功能智慧教室、微格教室等国内一流的体育教育实训设施；拥有体育资料室、体育与健康教材资源库和中学体育教育教学案例库等资源。
体育教育借助学校“三位一体”独特的办学优势和丰厚资源，依托江苏高校优势学科建设工程立项学科，秉承 OBE 理念，狠抓培养质量。获 2021 年全国体育教育专业学生基本功大赛一等奖、2021 年挑战杯特等奖等标志性奖项。坚持每年举行学生基本功技能测试活动，邀请江苏省十三大市特级教师和南京市教研员进行指导，为师范生提升核心素养、实习实训、就业指导等搭建平台，积极落实全员育人、全过程育人、全方位育人理念，为江苏省体育教育专业人才培养塑造了品牌和典范。
主任：霍军
副主任：王建、朱乔
