4月27日晚，体育教育与人文学院线上召开2021-2022学年第二学期中期教学工作会议，学院副院长（主持工作）王凯、党总支副书记卢奎、副院长叶强出席，学院全体教师参加。副院长叶强主持会议。
副院长叶强从四个方面对本学期教学工作进行了汇报和安排，明确“教学常规是基础、制度建设是保障、课程建设是抓手、资源建设是延伸”，为此：一是加强教学常规管理，提升课堂教学质量，保障教育教学秩序，做好毕业论文、课程考核和教学监督等工作；二是推进本科生导师制，发挥制度规范价值，提升教学管理质量，推进师生协作、听课看课、师范认证等工作；三是把握一流专业机遇，立足系统发展思维，夯实教学基础工程，落实一流课程、教学团队、基层组织等工作；四是谋划专业特色资源，整体规划一体推进，寻求教学内涵发展，谋划规划教材、教学论著、教改课程等工作。
随后，学院教学秘书谢明慧分别对近期主要教学文件、政策等进行了传达。首先，她传达了学校一流本科课程建设推进会的会议精神，并就学校一流课程建设的总体情况、面临的现实问题、发展规划和重点工作向全体教职工进行了阐述。指出学校强调要做到提前谋划、找准目标、深挖潜力、协同作战的工作要求，力争在下一阶段申报中斩获佳绩。其次，传达了学校《2022年本科毕业论文答辩及相关要求》文件精神，从制定文件的背景、毕业论文工作中存在的问题和工作要求等方面对文件重要精神进行了详细解读，并对答辩论文要求、评审要求、答辩环节要求、答辩前的准备、答辩后的工作进行了安排。最后，介绍了2021级体育教育专业本科导师制的执行进展，公布了导师制的双选结果，并说明了后续工作要求。
副院长（主持工作）王凯进行会议总结。他指出，学院教学工作在各级管理人员和全体教师学生的共同努力下，取得了长足的进步。在当前疫情防控形势下，学院教学工作一定要把好质量关。他就进一步做好教学工作提出了四点要求：一是要提高政治站位。要充分认识教学工作的重要性，主动谋划、积极准备。二是要细化工作要求。各系部要结合专业和课程实际，制定切实可行的实施计划，认真细致地做好疫情防控期间毕业论文等各项教学工作。三是要加强课程建设。全体教师应以一流课程建设为契机，积极开展教学研讨与教学方法创新，提高课程建设效率。四是要强化质量保障。教师要认真准备，强化导师制度，加强师生互动，确保人才培养质量。
全校疫情防控一盘棋，教师们一致认为教育教学是自身工作重点。此次教学工作会议，既对全院教学工作取得成绩予以高度肯定，又结合教育部、省教育厅和学校推出的相关文件要求，对师范认证和本科毕业论文等教学工作提出明确要求，为下一步工作奠定良好基础。
会议现场
副院长（主持工作）王凯
会议现场
图：王心悦
文：王心悦
审核：叶强
