为认真贯彻落实习近平总书记关于深入实施科教兴国和数字中国的核心要义，大力推进教育数字化战略行动，深化改革教育教学理念和模式，全面提升教育资源供给和教育治理水平，助力教育强国建设，体育教育与人文学院大学外语部于4月11日下午，进行了以“教育数字化”为主题的业务学习和研讨活动。该活动由系主任刘影倩主持，大学外语部全体教师参加了会议。
此次教研活动围绕教育数字化的重大意义、面临的机遇和挑战、结合我校实际情况和学科特点，如何有效落地等三个方面展开研讨。会上，老师们结合自身对教育数字化的理解和思考进行了分享和探讨。大家充分认识到数字教育是新时代的需求，也是国家教育数字化的新趋势，今后在教学过程中应加大数字化的普及和运用，利用学习通、WE Learn随行课堂、词达人等教学软件开展线上线下相结合的混合式教学，鼓励学生在课后学习优秀在线课程，并且利用数字化手段对学生进行测评。同时老师们客观地提出了数字化教学转型中面临的一些挑战和困惑，比如：充分应用数字化技术，在短时间内改变传统的工作思路和流程，树立数字化意识，实现数字思维引领的价值转型并非易事；构建智慧教育发展新生态，涉及数字战略与体系规划、新型基础设施建设、技术支持的教学法变革、技术赋能的创新评价等；形成数字化治理体系和机制，教育治理的体制机制、方式流程、手段工具需要进行全方位系统性重塑；现有数字化应用与个性化服务还不够全面和成熟，不能满足学校转型的个性需求，这些都对转型实践提出了新的挑战。科技赋能教学，让教育更有智慧，需要加强教育管理者、教师及学生的教育技术能力和意识的培养，提高师生运用人工智能、大数据等先进技术的能力。
这次教研活动，大家收获满满，形成创新意识、储备创新动力，为今后的数字化教学打开新思路：积极利用数字平台和工具，探索数字化教学的新模式，提升数字化素养，发挥数字技术力量，为智慧教育赋能，积极推进教育数字化转型发展，使得数字化教学成为课堂教学提质增效的重要抓手。
研讨会现场
图：刘影倩
文：曲英杰
审核：康晓磊
